帶 轉 閣(Belt. Layers. Library) 建築系系圖增改建
本次設計嘗試以帶狀空間圍塑而成的系圖將遊歷系館的空間經驗與生活結合；亦即，在觀者穿梭於系圖內找尋抑或翻閱書籍的同時，帶入上課空間、樓梯間、半戶外空間等正在進行的活動，使系圖內外使用者之間產生多樣的互動關係。
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