梧棲水文意象_善水國民中小學活動中心

基地位於台中梧棲區善水國小旁,受產業變遷及部分法規之影響,社區多為較老舊殘破之平房,同時也因此出現獨特的"縫隙"關係,以此特殊之基地紋理做為線索,透過利用基地圖底關係來思考,將縫隙關係重新定義並整理的同時,發展出另一套基地表面之下的新紋理狀態,並形成我對基地的態度及我的設計。
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